• Le résultat de notre dernière charade est: joyeux noël

     

    mon premier est très petit oops

    mon deuxième  est le son  du serpentbeurk

    mon troisième est une planète cool

    mon quatrième est un double no

    mon cinquième est  une plante  pour faire des tissus happy

    mon sixième se trouve dans un  ja rdin tongue

    mon septième est une personne qui se moque des autres cry

    mon tout s'occupe de notre sécurité sarcastic


  • Spectacle de danse PM

     

    Juste avant de partir en vacances, les élèves de l'atelier danse ont pu montrer à leurs camarades de la pause méridienne quelques chorégraphies travaillées avec les animateurs/trices : Assa, Mouna et Guillaume. 

     

    Spectacle de danse PM

     

    Plus de photos dans la galerie de la pause méridienne

     

    Spectacle de danse PM


  • le cycle basketball des cm2a

                                  Tous les mardis nous faisons du basket.

    le cycle basketball des cm2a

                                Notre entraineur est Arnaud.

    le cycle basketball des cm2a

     

    le cycle basketball des cm2a

                    On fait des échauffements et on apprend à dribbler. intello

    le cycle basdketball des cm2a

    Résultat de recherche d'images pour "ballon basket dessin"


  •  

    Aviez vous trouvé la dernière charade ? Non ?tongue

    C' était anniversaire

     

    Mon premier est un sentimentglasses

    Mon deuxième fait partie de ma têteyes

    Mon troisième est un mot anglaisintello

    Mon  quatrième me fait volersarcastic

     

    Mon tout est une expressioncool

     

     

    la charade des cm2a pour les vacances

     

     


  • Les élèves de CE1 B et l’informatique 

    La maîtresse a fait une commande d'articles pour le blog. On a écrit des textes avec le groupe, ensuite on a corrigé. Puis on est allé sur les ordinateurs en salle informatique le mardi après-midi. On travaille bien, on peut taper nos textes et enfin, la maîtresse peut les publier sur le blog avec des photos.

    Layna, Lola, Milan, Leandro, Adam D.

    Les élèves de CE1 B et l’informatique

    Les élèves de CE1 B et l’informatique


  • Le travail de groupe des élèves de CE1 B 

    Les élèves rapportent des photos de la maison. On trie les images. On écrit et on tape les légendes à l'ordinateur de classe. La maîtresse imprime les légendes. Enfin, on colle les images et les légendes sur des feuilles de couleur et on accroche nos affiches de saison dans le couloir.

    Tidiane, Yamina, Ewan, Anice, Abel

    Le travail de groupe des élèves de CE1 B

    Le travail de groupe des élèves de CE1 B

    Le travail de groupe des élèves de CE1 B

    Le travail de groupe des élèves de CE1 B


  • Les élèves de CE1 B s’approprient l’écran numérique interactif  

    Cette année, on a la chance d'avoir un écran numérique interactif. Tous les élèves passent au tableau pour corriger ou pour expliquer. On peut gommer. On travaille en grammaire, en phonologie, en mathématiques, dans toutes les matières. On a une règle et une équerre. On a une flèche pour agrandir ou réduire la taille de l'écran et beaucoup de couleurs d'écriture magnifiques. On peut aussi afficher des quadrillages, on peut gommer ou retourner au début, on peut annuler avec la croix, on peut écrire à deux, on peut changer de stylo, on peut surligner et écrire au pinceau. Le tableau numérique a une lumière qu'on peut régler. Il y a aussi des fonds d'écran différents. Il y a même des lignes de cahier pour l'écriture. Le tableau montre aussi des photos en très grand que la maîtresse trouve sur internet, par exemple en arts visuels avec les natures mortes.

    Insafe, Théo, Adam O, Myriam, Alicia

     

    Les élèves de CE1 B s’approprient l’écran numérique interactif

    Les élèves de CE1 B s’approprient l’écran numérique interactif


  •  Les élèves de CE1 B apprennent à rédiger des textes et à se corriger.

     La maîtresse écrit deux débuts de phrases au tableau numérique pour faire une phrase complexe. On choisit celui  qu'on veut puis on écrit notre propre phrase. La maîtresse nous met des tirets sous les erreurs pour nous corriger avec les outils : le classeur, le dictionnaire et le cahier jaune.

    Léana, Ethan, Massika, Waher, Elyna

    Les élèves de CE1 B apprennent à rédiger des textes et à se corriger.

    Les élèves de CE1 B apprennent à rédiger des textes et à se corriger.

    Les élèves de CE1 B apprennent à rédiger des textes et à se corriger.

    Les élèves de CE1 B apprennent à rédiger des textes et à se corriger.

     D'abord, la maîtresse nous commande des articles pour le blog. On est réparti dans un groupe puis on écrit sur une feuille toutes nos idées pour l'article.

    Les élèves de CE1 B apprennent à rédiger des textes et à se corriger.


  • L'échauffement des muscles et des doigts avant les activités de gestes graphiques en classe de CE1 B

    L'échauffement des muscles et des doigts avant les activités de gestes graphiques en classe de CE1 B

    L'échauffement des muscles et des doigts avant les activités de gestes graphiques en classe de CE1 B

    L'échauffement des muscles et des doigts avant les activités de gestes graphiques en classe de CE1 B

     

     

     

     

     

     

    Avant de travailler le fichier d'écriture, on s'échauffe. Après, on fait les lettres dans l'espace : on réveille les muscles et aussi on tourne les poignets. On enroule et on déroule les épaules. On tourne les doigts. On presse encore nos mains et les doigts. Enfin, on tourne et on descend doucement la tête. On finit par bailler.

    Céleste, Maïlyne, Noham, Maé, Sofia


  • Après le repas, les élèves qui le souhaitent peuvent confectionner de magnifiques cartes de Noël...

    Cartes de Noël

    ... dans l'atelier "arts plastiques" animé par Myriam.

     

    Cartes de Noël

    Plus de photos dans la galerie photos : pause méridienne 2018/19

     

    Cartes de Noël


  • De nouvelles photos sont disponibles dans l'album CPa:

    • salle informatique
    • séance jeux de société
    • animation petit déjeuner

    Allez y jeter un coup d'oeiltongue


  • Lundi 10 décembre, les élèves de CPb ont assisté à une conférence animée et interactive pour découvrir le monde du vivant. Ils ont suivi la vie passionnante d'une petite loutre.

     

    Pirate, la loutre des rivièresPirate, la loutre des rivières

     

     

     

     

     

    Pirate, la loutre des rivières


  • Aujourd'hui, vendredi 14 décembre, nous avons pris le petit déjeuner à l'école avec toute la classe. Marine nous a appris comment faire un petit déjeuner équilibré : un produit laitier, un fruit, un produit céréalier et surtout pas de sodas !

    Après nous avons composé notre petit déjeuner. Miam ! C'était trop bon ! yes

    Petit déjeuner à l'école par les CPbPetit déjeuner à l'école par les CPb

     

     

     

     

     

    Petit déjeuner à l'école par les CPbPetit déjeuner à l'école par les CPb


  • La réponse de la charade de la semaine dernière est : téléphone. 

     

    Mon premier est un cousin éloigné du cheval.cry

    Mon second est une saison.beurk

    Mon troisième est un animal forestier.sleep

    Mon tout on le fête tous les ans. happy





    Suivre le flux RSS des articles de cette rubrique